將品德教育實踐之指導及德觀念之培養融入於各領域教學中，養成學生正確觀念及良好習慣，並能貫徹實踐。製作育仁品德之星專欄，將學生屢踐善行義舉、優良品德之具體事蹟公開表揚鼓勵，以為學習楷模。

　　透過升旗活動，全體師生給予小壽星愛的祝福，引領學童感恩父母養育之恩，並進而關懷他人，促進師生互動、人際交流，營造校園和諧氣氛。

　　兒童節走出教室踏青去，充實生活內涵擴大學習領域，增廣見聞、陶冶身心，培養學生合群與服務的精神。

　　透過社團的活動功能，協助學生在生活中善用學習資源，培養自我探索、自我肯定、自我突破、自我了解以至於自我實現的能力。

　　每年暑假舉辦多元的夏令營活動，讓學生從中培養與同儕間的合作默契，增加團隊合作與人際的學習互動，付出感恩珍惜關懷的心。